MITEINANDER Schule machen
Auf dem Schulcampus Buckenberg setzen die Stadt Pforzheim und der Enzkreis gemeinsam mit drei örtlichen Schulen ein visionäres Projekt um. Ziel ist es, allen Schülerinnen und Schülern mit und ohne Behinderung die bestmöglichen Voraussetzungen für einen erfolgreichen Start ins Leben zu ermöglichen. Wenn Sie diese Vision anspricht, laden wir Sie herzlich dazu ein, Teil des „Miteinanders“ zu werden.
MITEINANDER Zukunft bauen
Die Entstehung des gemeinsamen Schulcampus Buckenberg in Pforzheim
Vor dem Hintergrund steigender Schülerzahlen, der Raumnot an mehreren Pforzheimer Schulen und des notwendigen Neubaus der Gustav-Heinemann-Schule des Enzkreises wurde eine ganzheitliche Lösung gesucht, um jungen Menschen mit und ohne Behinderungen möglichst optimale Unterrichtssituationen anzubieten. Die bereits erfolgreiche Kooperation zwischen Buckenbergschule und Bohrainschule und die Verfügbarkeit eines geeigneten städtischen Grundstücks am Buckenberg führten zur Entscheidung für den Neubau des Schulcampus auf dem Buckenberg.
Die Ziele des Schulcampus-Neubaus am Buckenberg
Das Projekt umfasst den Neubau der Gustav-Heinemann-Schule (Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum), die Verlagerung und den Neubau der Bohrainschule sowie die Einbindung der bestehenden Buckenbergschule. Ziel ist die Entwicklung eines offenen Schulcampus mit gemeinsamen Begegnungs- und Kooperationsorten. Dieser soll:
- optimale Rahmenbedingungen für Inklusion und schulische Kooperation schaffen.
- moderne Unterrichtsformen durch flexible Raumkonzepte ermöglichen.
- Synergien zwischen den Schulen und mit dem umliegenden Quartier nutzen.
- ganztägige Angebote und inklusive Freizeitgestaltung integrieren.
Das Gemeinschaftsprojekt der Stadt Pforzheim und des Enzkreises im Überblick
Im Juli 2022 erfolgten die Grundsatzbeschlüsse von Stadt Pforzheim und Enzkreis zur gemeinsamen Schulentwicklung. 2023 fand die erste gemeinsame Arbeitsgruppensitzung statt. Der Projektablauf wurde erarbeitet und eine externe Projektbegleitung beauftragt. 2024 werden die Grundlagen für einen städtebaulichen Wettbewerb erarbeitet. Der Beginn des Wettbewerbsverfahrens ist – vorbehaltlich entsprechender Gremienbeschlüsse – für Anfang 2025 geplant. Die Ergebnisse der dann noch zu erfolgenden Vorplanung inklusive Kostenschätzung werden im Anschluss den Gremien von Stadt und Kreis vorgelegt, so dass über die Finanzierung und Fortführung des Projekts abschließend entschieden werden kann.
Projektaufgabe
Gemeinsames Projekt der Stadt Pforzheim und des Enzkreises
Die Stadt Pforzheim und der Enzkreis entwickeln gemeinsam einen neuen Schulcampus auf dem Buckenberg mit Schwerpunkt SBBZ – Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum auf ca. 25.000 m². Ziel ist es, mehrere Schulen, darunter die Gustav-Heinemann-Schule, die Bohrainschule und die Buckenbergschule an einem inklusiven Standort zusammenzuführen. Die Planung fördert die Zusammenarbeit zwischen Stadt und Landkreis, um die Bildungsinfrastruktur nachhaltig zu stärken.
Standort der Buckenbergschule
Buckenbergschule, Birkenweg 44, 75175 Pforzheim
Im Süden Pforzheims, am Rande der City, liegt der Stadtteil Buckenberg. Mitten im Grünen befindet sich die Buckenbergschule. Auf einem in Pforzheim einzigartigen, parkähnlichen Gelände mit altem Baumbestand stehen vier Pavillons, eine Sporthalle und mehrere großzügige Spiel- und Pausenanlagen, die der Lern- und Lebensort für über 300 Schülerinnen und Schüler sind.
Areal am Sportplatz
Das städtische Gelände mit dem Sportplatz am Strietweg/Birkenweg wird Teil des Schulcampus-Buckenberg-Projektes.
Schulen auf dem neuen Campus
Auf dem Campus sollen folgende Schulen neu errichtet werden:
Gustav-Heinemann-Schule: Ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) mit den Förderschwerpunkten Geistige und Körperlich-Motorische Entwicklung (SBBZ GEnt und KMEnt) in Trägerschaft des Enzkreises.
Bohrainschule: Ein SBBZ mit dem Förderschwerpunkt Lernen (L) in städtischer Trägerschaft.
Zusätzlich soll die bereits bestehende Buckenbergschule, eine allgemeine Grundschule, in den Campus integriert werden.
Die Schulen auf dem Buckenberg
MITEINANDER: Wir freuen uns darauf!
Ein Campus, drei Schulen, als ganzheitliches Angebot für junge Menschen mit und ohne Behinderung
Gustav-Heinemann-Schule
Gemeinsam lernen – Vielfalt leben
Die Gustav-Heinemann-Schule Pforzheim ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt geistige sowie körperliche und motorische Entwicklung. Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine umfassende Förderung mit dem Ziel einer größtmöglichen Selbständigkeit sowie beruflichen und sozialen Teilhabe. Mit ihren 13 Standorten, unter anderem an allgemeinen Schulen, bietet die Schule eine große Vielfalt an Lernangeboten. Aktuell ist bereits der Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung der Gustav-Heinemann-Schule gemeinsam mit der Verwaltung in der Nähe des Campus Buckenberg angesiedelt.
Mehr Infos: www.ghs-pf.de
Bohrainschule Pforzheim
Ein Haus des Lebens, Lernens und Wohlfühlens.
Die Bohrainschule ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum, das rund 230 Schülerinnen und Schülern mit Lernschwierigkeiten eine umfassende schulische Förderung bietet. Die Schule ist derzeit auf zwei Standorte in Pforzheim aufgeteilt: Die Grundstufe (Klasse 1-3) wird bereits auf dem Buckenberg in der Buckenbergschule unterrichtet, die Hauptstufe (Klasse 4-9) ist aktuell in der Gustav-Rau-Straße in Pforzheim untergebracht.
Pädagogischer Schwerpunkt ist vor allem die ganzheitliche, bedürfnisorientierte und auf die individuellen Stärken fokussierte Förderung der Kinder und Jugendlichen.
Mehr Infos: bohrainschule.de
Buckenbergschule
Zusammen einzigartig – zusammen wachsen
Die Buckenbergschule ist eine Grundschule, die sich als Halbtagesschule mit angebundener Hortbetreuung durch ihr ganzheitliches Förderkonzept auszeichnet. Sie bietet ihren Schülerinnen und Schülern nicht nur Bildung, sondern auch einen Ort, an dem sie sich wohlfühlen und entwickeln können. Die Schule hat sich schon früh auf den Weg in Richtung Inklusion gemacht und kooperiert mit Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren, wie der Bohrainschule und der Gustav-Heinemann-Schule. In Inklusionsklassen werden Schülerinnen und Schüler mit und ohne Förderbedarf gemeinsam unterrichtet. Der Fokus liegt auf gemeinsamem Leben und Lernen, regelmäßigen Projekttagen sowie auf allen Möglichkeiten des gemeinsamen Arbeitens (zum Beispiel gemeinsames Adventssingen, Laternenlauf oder Schülergottesdienste).
Mehr Infos: www.buckenbergschule-pf.de
Die Menschen hinter dem Projekt
MITEINANDER: Machen wir!
Erfahren Sie hier mehr über die Menschen und Schulen hinter dem Projekt
Peter Boch, Oberbürgermeister der Stadt Pforzheim
„Der Schulcampus-Buckenberg verbindet die Strukturen bereits bestehender Schulen und schafft durch diese einzigartige Zusammenarbeit die Möglichkeit, neue und moderne Lernkonzepte umzusetzen.“
Fotonachweis: © Stadt Pforzheim; Foto: Dominik Mokrski
Bastian Rosenau, Landrat des Enzkreises
„Der Campus Buckenberg soll ein Zeichen setzen für die menschliche Vielfalt in unserer Region und das Recht auf gleichberechtigte Teilhabe.“
Fotonachweis: Enzkreis; © Sebastian Seibel
Tina Meduri, Schulleitung Buckenbergschule
„Ich freue mich sehr darauf, dass unsere wertvolle Arbeit in der Inklusion nun weiter ausgebaut werden kann und dafür die passende und erforderliche Lernumgebung geschaffen wird.“
Fotonachweis: © Buckenbergschule; Foto: Albrecht
Annika Bader, stellvertretende Schulleiterin Buckenbergschule
„Als Konrektorin der Buckenbergschule, einer Schule mit Inklusion, finde ich den Gedanken, nicht nur im Unterricht in Kooperationen zu arbeiten, sondern auch auf einem gemeinsamen Gelände in einem größeren Gebäudekomplex mit vielen verbindenden Räumen und damit verbundenen Ideen Schule leben zu können, sehr ansprechend und spannend.“
Fotonachweis: © Buckenbergschule; Foto: Albrecht
Daniel Heintzmann, Schulleiter Gustav-Heinemann-Schule
„Gemeinsam Schule machen und Vielfalt zu leben ist die Stärke der Gustav-Heinemann-Schule. Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit den weiteren Schulen, Menschen, Vereinen und Institutionen im Quartier am Schulcampus Buckenberg.“
Fotonachweis: © Daniel Heintzmann
Birgit Blömer und Reinhard Matz, Konrektoren der Gustav-Heinemann-Schule
„Ein Campus für das Ich, das Du und das Wir.“
Fotonachweis: © Bianca-Kim Becker
Nadine Castellano, Rektorin Bohrainschule
„Schon seit vielen Jahren haben wir uns in unserem Leitbild aufgegeben, dass unsere Schule ein Haus des Lebens, Lernens und Wohlfühlens ist. Nun freuen wir uns voller Tatendrang, dass wir dieses Zuhause auf dem Schulcampus Buckenberg mit diesen beiden Partnerschulen neu erfinden dürfen.“
Fotonachweis: © Bohrainschule; Foto: Margit Birkholz
Katharina Raible, Konrektorin Bohrainschule
„In meiner Funktion als Konrektorin der Bohrainschule freue ich mich sehr, bei diesem zukunftsweisenden Vorzeigeprojekt von Beginn an mit dabei sein zu können. Die Errichtung des „Schulcampus Buckenberg“ wird für die Stadt Pforzheim eine große Aufwertung bedeuten.“
Fotonachweis: © Bohrainschule; Foto: A. Tiegel
Miriam Mayer und Claudia Schlütter, Leiterinnen des Amtes für Technische Dienste und Klimaschutz und des Amtes für Bildung und Sport
„Drei Schulen, zwei Träger, ein Ziel: Wir wollen einen Schul-Campus bauen, der heute schon alles möglich machen kann, was (vielleicht) erst übermorgen Wirklichkeit wird.“
Fotonachweis: Enzkreis; © Stefanie Frey
Nachhaltigkeitsziele als Leitlinie
MITEINANDER nachhaltig arbeiten
Der „Schulcampus Buckenberg“ hat sich zu der Erfüllung von Zielen der globalen Nachhaltigkeitsinitiative der UN verpflichtet
Im Rahmen dieser Initiative haben die Vereinten Nationen 17 konkrete Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals, kurz SDGs) definiert. Mit unserem „Schulcampus Buckenberg“ setzen wir uns für die Umsetzung der Sustainable Development Goals ein.
Unser Projekt leistet einen wesentlichen Beitrag zu insbesondere zwei dieser Ziele:
SDG 4 – Hochwertige Bildung
Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern, dazu gehören beispielsweise der Bau und Ausbau von Bildungseinrichtungen, die kinder-, behinderten- und geschlechtergerecht sind.
SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinden
Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten.
Hochwertige Bildung
Bildung ist ein zentrales Nachhaltigkeitsziel, da sie den sozioökonomischen Aufstieg für alle ermöglicht. Sie trägt zur Verringerung von Ungleichheiten und zur Erreichung der Gleichstellung der Geschlechter bei. Bildung ist entscheidend für die Förderung von Toleranz und friedlicheren Gesellschaften.
Ein wichtiger Schritt dabei ist, inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung zu gewährleisten und Möglichkeiten des lebenslangen Lernens für alle zu fördern. Das erfordert auch den Bau und Ausbau von Bildungseinrichtungen, die kinder-, behinderten- und geschlechtergerecht sind: zum Beispiel den „Schulcampus Buckenberg“.
Nachhaltige Städte und Gemeinden
Nachhaltige Städte sind entscheidend, um die Herausforderungen der rasanten Urbanisierung zu bewältigen, die sich in zunehmender Luftverschmutzung, unzureichender Infrastruktur und ungeplanter Zersiedelung äußern. Das umfasst eine Stadtgestaltung, die allen Menschen gleiche Chancen und Zugang zu Ressourcen bietet. Auch dafür steht der „Schulcampus Buckenberg“ – ein Projekt, das Inklusion mit Nachhaltigkeit verbindet.
Weitere Informationen:
Weitergehende Informationen zu den Nachhaltigkeitszielen und den SDG-Indikatoren der Stadt Pforzheim finden Sie unter: Stadt Pforzheim – SDG-Portal sowie auf der Webseite des Enzkreises unter: Leitbild EEA & Agenda 2030
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Pressemeldungen, Termine, Berichte und andere aktuelle Nachrichten
Stadt Pforzheim und Enzkreis wollen mit dem Neubau Campus Buckenberg „Miteinander Schule machen“
„Planen die Schule der Zukunft“
Schulcampus Buckenberg kann kommen
Eine Projektgruppe aus Kreis und Stadt soll Grundlagen für Wettbewerbsverfahren für den Schulcampus Buckenberg erarbeiten.
Bildungslandschaft nimmt Gestalt an
Pforzheimer Schulbeirat begrüßt inklusiven Campus auf dem Buckenberg
Pläne zum Schulcampus nehmen Fahrt auf
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1. Was ist der geplante Schulcampus Buckenberg?
Der Schulcampus Buckenberg ist ein gemeinsames Projekt der Stadt Pforzheim und des Enzkreises zur Gestaltung eines gemeinsamen Schulgeländes auf einem städtischen Grundstück am Strietweg in Pforzheim. Geplant ist ein offener Campus mit mehreren Schulen, gemeinsamen Begegnungs- und Kooperationsorten sowie Möglichkeiten zur gemeinsamen Freizeitgestaltung.
2. Welche Schulen sollen auf dem Campus untergebracht werden?
Auf dem Campus sollen folgende Schulen neu errichtet werden:
Gustav-Heinemann-Schule: Ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) mit den Förderschwerpunkten Geistige und Körperlich-Motorische Entwicklung (SBBZ GEnt und KMEnt) in Trägerschaft des Enzkreises.
Bohrainschule: Ein SBBZ mit dem Förderschwerpunkt Lernen (L) in städtischer Trägerschaft.
Zusätzlich soll die bereits bestehende Buckenbergschule, eine allgemeine Grundschule, in den Campus integriert werden.
3. Warum wird der Schulcampus Buckenberg gebaut?
Der Neubau der Gustav-Heinemann-Schule ist aufgrund des Zustands des bisherigen Gebäudes notwendig. Die Zusammenlegung mit der Bohrainschule und der Buckenbergschule an einem Standort bietet die Chance, ein innovatives und inklusives Lernumfeld zu schaffen und Synergien zwischen den Schulen zu nutzen. Die Stadt Pforzheim als Schulträger kann durch den Neubau der Bohrainschule eine Lösung für dringende städtische Schulbedarfe, wie z.B. auch die Raumnot an der Weiherbergschule, realisieren.
4. Wie ist der aktuelle Stand der Planungen?
Die Stadt Pforzheim und der Enzkreis haben eine gemeinsame Arbeitsgruppe gebildet und die ersten Planungsphasen abgeschlossen. Aktuell wurden die Nutzungskonzepte für die einzelnen Schulen erarbeitet. Ein gemeinsames Wettbewerbsverfahren zur Gestaltung des Campus soll Anfang 2025 starten. Mehr Details dazu finden Sie unter „Projekt“.
5. Wie werden die Kosten für den Schulcampus aufgeteilt?
Die Kosten für die Projektbegleitung und das Wettbewerbsverfahren werden hälftig von der Stadt Pforzheim und dem Enzkreis getragen. Zur weiteren Finanzierung und der Kostenaufteilung werden die Partner Lösungen erarbeiten.
6. Welche Überlegungen gibt es zum Umgang mit dem Verkehr auf dem Buckenberg?
Die herausfordernde Verkehrssituation ist ein zentraler Bestandteil der Planung. Die Parameter rund um die Mobilität wurden in Vorbereitung auf den Architekturwettbewerb untersucht und fließen in die Entwürfe mit ein. Zudem wird im Laufe des Projekts ein detailliertes Mobilitätskonzept erarbeitet.